幼兒學鋼琴只要每天監督孩子，讓孩子堅持練習就可以了嗎？當然不是，不然為什么還是有那么多的孩子無法學好鋼琴呢？藝朝藝夕鋼琴老師指出，家長可以不會彈琴不懂音樂，但是一定要有方法的陪孩子練琴，不然事倍功半。

下面，小藝整理了這幾件家長不能做的事情！

1、不要兇孩子

孩子練琴的時候偶爾可能會犯錯，比如手型不好，節奏錯誤，出現錯音等，家長要記住，這個時候千萬不能兇孩子，用一些憤怒的言語刺激孩子。

要知道孩子的心理承受能力是有限的，尤其在面對他們非常信賴的爸爸媽媽時，一丁點的否定言語都有可能擊潰孩子的心理防線，讓孩子對學習、對琴產生排斥心理。

2、不要打斷孩子

一般家長都會有一種觀念“小孩子懂什么，還不都要我來教”。

所以孩子練琴時會忍不住從旁“指導”：注意指法、看譜子、節奏跟上啊……這樣“牽著走”模式的指導其實是在拖后腿。

我們要相信孩子的學習能力，他們練習時都會有自己的目的和安排，中途隨意的打斷會讓孩子失去目標。

家長們可以在出現錯誤時幫忙記下，等孩子練習一遍結束后再提出自己的意見，適當的引導孩子，讓他們自己發現錯誤。

3、不要阻止孩子思考

任何學習的過程也都是思考的過程，學鋼琴也不例外，建議家長們在孩子練琴時不要“說太多”：不要對孩子練習時的錯誤說太多。

我們可以指出孩子的錯誤，但不要明確是什么錯誤，更不要指導他們如何解決。讓孩子自己思考，錯在哪，該怎么改正。否則會讓孩子形成深度的依賴心理，喪失獨立思考的能力。

4、不要采用“盯人”策略

籃球場上有種戰術叫“人盯人防守”，有效限制對方的行動，奪去場上控制權，多數情況下都非常有效。但是對孩子，這種方式并不適合。

因為練習時家長們緊盯不舍的目光會對孩子的心理形成壓迫，而且這種方式也會耽誤家長們的個人時間，對孩子和家長都是負擔。

所以，當孩子養成了自主練琴的習慣之后，家長們可以在同一空間內做自己的事情。

這種距離既不會讓孩子形成孤獨感，也不會浪費個人時間，爸爸媽媽們只需要每隔20分鐘、15分鐘檢查一下練習狀態即可。

看著似乎并沒有多難，但是小藝想說，堅持落實下來并不輕松！尤其是第一點“不要兇”，很多家長，眼看著孩子一個錯誤犯八回，要想不生氣真的難。但生氣并不能解決問題，很多時候會讓孩子蔫吧的。所以，孩子咨詢專業的鋼琴老師，用科學的方式引導孩子練琴吧！

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